北京市计生协自9月23日启动了2021年“科学育儿家庭服务”项目,该项目日前收官。该项目以“我的亲子时光”为主题,聚焦“语言表达”“儿童情绪”“亲子游戏”“亲子阅读”“亲子涂鸦”“亲子关系”6个主题,展开6场线上线下亲子活动。
在参与活动中,既有儿童早期发展领域的专家学者,也有家庭教育、心理咨询领域从业者,还有行业内著名大V、畅销书作者,致力于为广大亲子家庭提供科学有效又简单易学的育儿指导。
活动主题选自亲子家庭高频育儿痛点,内容涵盖语言、情绪、阅读、涂鸦、游戏、亲子沟通,希望帮助亲子家庭解决常见育儿问题,内容接地气的同时又不失系统和专业。直播答疑环节辅之一对一解答家长的个性化问题,多角度全方位解决诸多育儿疑问。
其中,“语言表达”“情绪管理”“亲子游戏”主题活动分别走进高碑店花北西社区儿童中心、高碑店乡半壁店村社区儿童中心和东城区家庭健康指导中心母婴知识,专家与亲子家庭通过面对面的互动和交流,针对孩子们的各种表现给出了具有指导性的示范。
为落实北京疫情防控政策,11月后及时调整策略,“亲子涂鸦”“亲子阅读”“亲子关系”主题活动采用线上直播的形式与家长开启了云沟通。
活动中,北京师范大学教育学博士,首都师范大学学前教育学院副教授刘晓晔提到,家长可以和孩子随时开展简单有趣的语言游戏,增加与孩子语言交流的机会,比如捉迷藏、听声音猜动物等游戏,过程中涉及到的一些专属名词,也可以拓展孩子的词汇量。游戏过程中,家长一定要给予孩子积极的回应,也许孩子不能立马说出来,但每一次互动都是练习的过程。
毕业于清华大学美术学院,从事绘本创作多年田宇提到,保护孩子涂鸦的乐趣非常重要。绘本创作者、从事20年童书插画、丰子恺图画书奖评委姬炤新利体育华表示,“读图”和“读文字”在脑用着同一条“语义通路”,在孩子认字以前,学会读图,学会解读图画语言,至关重要。
北京师范大学教育学部副教授、北师大儿童创造力发展与教育研究中心主任程黎则就亲子沟通的方式,详细阐述了建立良好亲子关系的沟通秘籍。
北京市计生协自9月23日启动了2021年“科学育儿家庭服务”项目,该项目日前收官。该项目以“我的亲子时光”为主题,聚焦“语言表达”“儿童情绪”“亲子游戏”“亲子阅读”“亲子涂鸦”“亲子关系”6个主题,展开6场线上线下亲子活动。
在参与活动中,既有儿童早期发展领域的专家学者,也有家庭教育、心理咨询领域从业者,还有行业内著名大V、畅销书作者,致力于为广大亲子家庭提供科学有效又简单易学的育儿指导。
活动主题选自亲子家庭高频育儿痛点,内容涵盖语言、情绪、阅读、涂鸦、游戏新利体育、亲子沟通,希望帮助亲子家庭解决常见育儿问题,内容接地气的同时又不失系统和专业。直播答疑环节辅之一对一解答家长的个性化问题,多角度全方位解决诸多育儿疑问。
其中,“语言表达”“情绪管理”“亲子游戏”主题活动分别走进高碑店花北西社区儿童中心、高碑店乡半壁店村社区儿童中心和东城区家庭健康指导中心,专家与亲子家庭通过面对面的互动和交流,针对孩子们的各种表现给出了具有指导性的示范。
为落实北京疫情防控政策,11月后及时调整策略,“亲新利体育子涂鸦”“亲子阅读”“亲子关系”主题活动采用线上直播的形式与家长开启了云沟通。
活动中,北京师范大学教育学博士,首都师范大学学前教育学院副教授刘晓晔提到,家长可以和孩子随时开展简单有趣的语言游戏,增加与孩子语言交流的机会,比如捉迷藏、听声音猜动物等游戏,过程中涉及到的一些专属名词,也可以拓展孩子的词汇量。游戏过程中,家长一定要给予孩子积极的回应,也许孩子不能立马说出来,但每一次互动都是练习的过程。
毕业于清华大学美术学院,从事绘本创作多年田宇提到,保护孩子涂鸦的乐趣非常重要。绘本创作者、从事20年童书插画、丰子恺图画书奖评委姬炤华表示,“读图”和“读文字”在脑用着同一条“语义通路”,在孩子认字以前,学会读图,学会解读图画语言,至关重要。
北京师范大学教育学部副教授、北师大儿童创造力发展与教育研究中心主任程黎则就亲子沟通的方式,详细阐述了建立良好亲子关新利体育系的沟通秘籍。